englishTeam
»Die Leadership Academy ist eine international beachtete Initiative. Sie stärkt die Reformbereitschaft und unterstützt die Entwicklungsfähigkeit der Institutionen im Bildungsbereich. Sie befähigt die Verantwortlichen eine aktive Rolle in der Gestaltung einer zukunftsfähigen Schule zu übernehmen. Leadership und Leistung sind synergetische Kräfte.«
Lektor an der Universität Innsbruck, wissenschaftlicher Leiter am Institut für Organisationsentwicklung und Systemische Beratung (IOS) Hamburg/Zürich, Stiftungsratspräsident der Leadership Foundation for Professional Education and Global Learning, Altendorf/Schwyz, Ex-Ordinarius für Sonderpädagogik an der Universität Zürich, Studium der Erziehungswissenschaften, Sonderpädagogik und Psychologie, Weiterbildung zum klinischen Psychologen, Supervisor und systemischen Berater, Beratungstätigkeit und Aufbau von professionellen Netzwerken im europäischen Raum, Mitherausgeber des Journals für Schulentwicklung und des Handbuchs für Schulentwicklung, Arbeit an der theoretischen und methodischen Grundlegung des Kollegialen Team Coaching KTC®, Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Leadership, Organisationsentwicklung, Konfliktmanagement, Begleitung von pädagogischen Innovationen, Evaluation von neuen Handlungskonzepten, Veröffentlichungen zu Team- und Organisationsentwicklung, Organisationskultur, Integration und Methoden der wissenschaftlichen Prozessbegleitung, Theorien und Konzepte der Innovation.
